Шкала оцінювання порушень у дітей
Оцінка функціональних порушень у семи сферах життя дитини
- Рік видання
- 2006
- Вік
- 5 р. – 18 р.
- Тривалість
- 5–10 хв
- Задача
- Поглиблена діагностика
Про методику
Шкала оцінювання порушень у дітей — це багатовимірний інструмент, який оцінює функціонування в різних сферах і розроблений першочергово для дітей із РДУГ, проте може широко використовуватись при будь-яких потребах в оцінці наявності функціональних порушень.
На відміну від симптомів, які є поведінковими ознаками розладу, функціональне порушення відображає вплив розладу на особу та інших людей. У DSM-V наявність функціональних порушень стала важливим діагностичним компонентом багатьох розладів у дітей та дорослих.
Версія для батьків шкали IRS містить сім сфер функціонування дитини. Для проведення оцінки використовується візуально-аналогова шкала, яка дозволяє ефективніше та без стресу для батьків/опікунів оцінити тяжкість прояву проблем у певних сферах.
Що оцінює
- Відносини із однолітками
- Відносини із братами та сестрами
- Відносини із батьками
- Успіхи в навчанні
- Самооцінка
- Вплив на функціонування сім'ї
- Загальне порушення
Що входить
- Короткий довідник із користування (PDF)
Доказовість і правовий статус
Вибірка стандартизації: 3 209 дітей в рамках 4 досліджень авторів.
Українська версія: Переклад та розповсюдження з англійської здійснено ТОВ «ЮЕЙ-ТЕСТ» у 2025 році
Демонстраційний звіт
Приклад документа, який отримує фахівець після проходження.
Відкрити приклад звіту →